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副教授
王莹
  • 来源:教育史与比较教育研究所
  • 发表日期:2019-12-01
  • 阅读次数:
  • 作者:佚名
  • 编辑:院办 张萌

 

王莹,女,1982年生。副教授,硕士研究生导师,世界史博士。教育史与比较教育研究所。主要从事外国教育史与中德教育比较的教学与研究。


学习经历:

2001-2011 武汉大学历史学院。

2009-2010 德国斯图加特大学访问学者。


主持项目:

1. 2014国家社科基金:从知识精英到纳粹分子——魏玛时期德国大学生研究(1918—1933)。

2. 2012全国教育科学规划教育部青年课题:德国社会转型时期高等教育大众化学术超员问题研究

3. 2012湖北省社科基金:魏玛时期德国大学生就业与国家认同问题研究。

代表作:

1.《威廉二世时代的德国》,北京大学出版社2013

2.《从知识精英到纳粹分子——德国魏玛时期的大学生研究》,武汉大学出版社2014

3.《全球视野下的陶行知研究》(8),北京师范大学出版社2015

4.《比较学前教育》,武汉大学出版社2016

5.《德国天才IV:断裂与承续》,商务印书馆2016

6.《幼儿的园丁——福禄培尔》,山西人民出版社2018

7. 20世纪初德国的高等教育的危机及启示.教育研究与实验.2012(2)

8. 教育和经济因素对阿拉伯社会稳定的影响.武汉大学学报2014(1)

9. 德国高等教育国际化智库:职能、特点与启示.现代教育管理2014(4)

10. 新骑士训练营:德帝国时代大学生社团育人功能的历史考察.教育学术月刊2016(7)

11. 德国国家认同感教育的历史经验及启示——基于对1918-1933魏玛共和国教育的反思.教育研究与实验.2017(5)

12. 从一线教师到一流教师:荣誉教师的诞生.苏州大学学报2018(4)

13. 魏玛德国大学生就业困境与政治认同的变迁.西北高教评论2018(4)


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